AÇÕES EDUCATIVAS COM ENFOQUE NAS TROCAS DE EXPERIÊNCIAS: UMA ATIVIDADE VOLTADA AOS CALOUROS DE ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL DA UFPAResumo O estudo teve como objetivo descrever como ocorreu a recepção dos calouros do curso de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFPA, com ênfase na troca de experiências. A pesquisa foi sintetizada em 3 etapas: levantamento bibliográficos, levantamento de dados e análise dos mesmos. O centro acadêmico de engenharia sanitária e ambiental realizou a semana do calouro de 2017, na qual dentro da programação foram realizadas várias atividades, visando integrar os novos alunos ao âmbito da universidade e do curso de engenharia sanitária e ambiental. Um aspecto relevante, constatado durante a programação, foi à heterogeneidade da turma de ingressantes, em 2017, na FAESA. Nesse sentido, atividades como estas que promovem a aproximação dos alunos, bem como a integração dos mesmos, já que discentes de diferentes semestres possuem perspectivas diferenciadas, assim propiciam uma visão ampla das possibilidades dentro do curso. |
| Código | 127 |
| Evento | COBENGE17 |
|---|---|
| Área | 03. Retenção e Evasão nos Cursos de Engenharia e de Tecnologia |
| Subárea | 03.1. Políticas para redução da evasão e retenção |
| Autores | Joniel Belo Saraiva,Natasha Cibelli da Rosa Gomes,MATEUS SOUZA MORAIS,FÁBIO SERGIO LIMA BRITO,ANA ISABELA LOBATO TELES,Allan Bruce Paiva de Morais,Ana Gabriela Santos Dias,LAÉRCIO DOS SANTOS ROSA JUNIOR |
| Palavras-chaves | Calouros, Experiências, Integração. |
| Arquivo | COBENGE17_00009_00000127.pdf |