A IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO DE ENERGIAS ALTERNATIVAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NO DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS E FORMAÇÃO DE ENGENHEIROSResumo O presente artigo objetiva verificar a opinião de estudantes sobre a importância do Laboratório de Energias Alternativas (LEA) para o desenvolvimento de pesquisas e a formação acadêmica dos cursos de engenharia da Universidade Federal do Ceará. De certa forma, é considerável a lacuna existente entre a absorção do conhecimento científico por meio de aulas teóricas e experimentais. Assim, o LEA tem por objetivo diminuir essa lacuna para aquisição de conhecimentos, sendo fonte de diversas pesquisas e trabalhos acadêmicos ligados à geração de energia elétrica através de fontes de energia renováveis descentralizadas. Para avalizar a influência do LEA, foi utilizado um questionário feito na plataforma Google Forms, respondido por alunos de graduação e pós-graduação. Diante dos dados obtidos, um percentual maior que 80% confirmou uma resposta positiva à finalidade de fomento do aprendizado dos alunos pelo LEA e às necessidades dos alunos em ter um laboratório disponível para desenvolver suas pesquisas. |
Código | 1381 |
Evento | COBENGE18 |
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Área | 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem |
Subárea | 01.1. Inovação no ensino/aprendizagem |
Autores | Francisco Jeandson Rodrigues da Silva,Douglas Aurélio Carvalho Costa,Obed Leite Vieira,Fellipe Souto Soares,PAULO CESAR MARQUES DE CARVALHO |
Palavras-chaves | Energias alternativas. Geração fotovoltaica. Pesquisa. Ensino. |
Arquivo | COBENGE18_00046_00001381.pdf |