APLICAÇÃO DE TREINAMENTO DO SOFTWARE ROBOT STRUCTURAL COMO FERRAMENTA PARA QUALIFICAR O ENSINO DE ESTRUTURAS NA UNIVERSIDADE DE FORTALEZAResumo O presente estudo tem como finalidade demonstrar a importância de desenvolver a cultura de treinamentos que abordam o conteúdo prático das disciplinas de engenharia estrutural além de servir como ferramenta para implementar a metodologia Problem-Based Learning (PBL) nessas disciplinas. Com isso, foi realizado um treinamento do software Robot Structural Analysis Professional na Universidade de Fortaleza no curso de engenharia civil após verificar o interesse dos alunos por meio de um questionário. O treinamento teve duração de quatro horas e foi planejado a fim de que os discentes pudessem desenvolver habilidades no programa bem como, conhecer metodologias de cálculo não apresentadas nas disciplinas cursadas. A divulgação foi feita por meio da coordenação do curso e foram abordados os seguintes temas: Treliças, Pórticos, Estado plano de tensão em placas de alvenaria e Projeção da estrutura de um edifício. A avaliação do minicurso foi feita pelos alunos por meio de um questionário em que a nota média dada ao treinamento foi 9.63 e todos eles julgaram indispensável a aplicação de treinamentos como este para a formação de engenheiros civis. |
| Código | 2238 |
| Evento | COBENGE19 |
|---|---|
| Área | 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem |
| Subárea | 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem |
| Autores | Felipe Alves Bacelar,Margarida Frota Rios,Bruno da Silva Sales,IURI ALVES FERREIRA |
| Palavras-chaves | Iniciação à docência. Robot Structural Analysis. Ensino de engenharia estrutural. Plataforma BIM. Treinamento. |
| Arquivo | COBENGE19_00090_00002238.pdf |