A participação feminina em cursos de Engenharia pelos dados do ENADE 2014/2017Resumo Os resultados do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) 2014/2017 permitiram monitorar a participação feminina nos cursos de Engenharia no Brasil. Notou-se um desequilíbrio em relação ao número de mulheres matriculadas: 31,2% do total de estudantes em 2017. As mulheres de cor branca são maioria em todos os cursos de Engenharia, seguidas pelas de cor parda e preta. Nas instituições públicas, prevalecem alunas que cursaram integralmente o ensino médio em escolas privadas, com exceção das Engenharias de Alimentos e Florestal. Situação oposta é encontrada nas instituições privadas, onde a maioria das mulheres são provenientes de escolas públicas no ensino médio. |
| Código | 2270 |
| Evento | COBENGE19 |
|---|---|
| Área | 05. Formação Cidadã |
| Subárea | 05.3. Gênero, Inclusão, Diversidade e Pluralidade |
| Autores | Jose Aquiles Baesso Grimoni,Osvaldo Shigueru Nakao,Charles Lincoln Kenji Yamamura,Lorrayne Lins Suzuki,Maria Clara Coimbra Gonçalves,Lucas de Assis Quemelli |
| Palavras-chaves | Mulher. Engenharia. SINAES. ENADE. Representação feminina. |
| Arquivo | COBENGE19_00098_00002270.pdf |