ARTIGO

Aprendizagem Ativa a Partir de Competições: Concurso de Taludes Resumo A realização de competições para incentivar a aprendizagem ativas em cursos de Engenharia é algo comum nas instituições brasileiras, visto que promove ganhos tanto para organizadores quanto para competidores. O Concurso de Taludes, em especial, permite a aprendizagem e aplicação práticas de conceitos geotécnicos. Visto que edições anteriores da atividade apresentaram dificultantes quanto à segurança dos participantes, o PET Engenharia Civil da UFJF elaborou versão própria da competição a fim de incentivar a realização do concurso. Este artigo sintetiza a organização e os resultados obtidos com o evento, que foi aclamado pelos discentes que participaram. Dessa forma, transformou-se um concurso quase extinto em um evento seguro e de fácil execução pelos participantes

Código	2913
Evento	COBENGE20
Área	11. Programas Especiais
Subárea	11.1. Grupos PET (Programas Especiais de Treinamento)
Autores	Julia Righi de Almeida,Luiz Tadeu Dias Júnior,Yuri Mariano Carvalho,Iasmin Ferreira Nery,Fernando Antônio de Carvalho,Renan de Carvalho Pinto
Palavras-chaves	Programa de Educação Tutorial; Engenharia Geotécnica; Educação em Engenharia; Desafios.
Arquivo	COBENGE20_00164_00002913.pdf

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