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ARTIGO

ANÁLISE DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO E SUA ADEQUAÇÃO AO MERCADO DE TRABALHO


Resumo
Com o processo de ensino-aprendizagem adquirindo ênfase no mercado de trabalho, buscou-se observar com os formulários aplicados a influência da matriz curricular na atuação do profissional formado, além de fazer um comparativo entre as opiniões de alunos e ex-alunos da instituição, a fim de avaliar qual o grau de satisfação dos mesmos com o modelo de curso oferecido. Este trabalho tem o caráter dissertativo-argumentativo, cujo objetivo é interpretar os dados obtidos e aplicar melhorias ao curso de Engenharia Civil da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP).
Código 2981
Evento COBENGE20
Área 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem
Subárea 05.3. Avaliação de ensino e aprendizagem 
Autores Chrystian Cleiderson Ventura,Carolina Souza Orro de Freitas,GUSTAVO AUGUSTO FROES CARDOSO,Gabriela Rosa Oliveira,Karina Marques Maciel Silva
Palavras-chaves Qualidade de ensino. Engenharia Civil. Discentes. Egressos. Mercado de Trabalho.
Arquivo COBENGE20_00142_00002981.pdf
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