ANÁLISE DA EFICIÊNCIA DO ENSINO DA ENGENHARIA ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DA MODALIDADE EAD COMO METODOLOGIA DE APLICAÇÃO PARA OS CURSOS OFERTADOS PELO PETResumo Observando a atual conjuntura da humanidade, onde a tecnologia desenvolve-se progressivamente tornando mais acessível as vastas fontes de informação e cultura, além de ser um fator fundamental na remodelação das inter-relações sociais, esta, também, surte efeitos nas metodologias de ensino contemporâneos. Nessa perspectiva, a ideia fundamental desse trabalho é elaborar um estudo acerca da eficiência dos cursos à distância, ou como são popularmente chamados, cursos EAD, que foram ministrados pelo PET Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Mato Grosso durante o período de suspensão das atividades presenciais, objetivando-se averiguar a disposição e interação dos alunos para a utilização desta nova forma de ensino, além de relacionar esses dados com o aproveitamento obtido pelos estudantes. Visando, por fim, apurar a viabilidade de utilização do ensino a distância como forma de melhoria no processo de ensino de Engenharia. |
| Código | 3157 |
| Evento | COBENGE20 |
|---|---|
| Área | 06. Educação a Distância e Formação Mediada por Tecnologia |
| Subárea | 06.1. Formação mediada por tecnologia |
| Autores | Samila Pereira,Vicente Leonardo Cordeiro Kohler,Fabricio Parra Santilio,Atwah Douglas Piran Alfonso,Vinicius Marcos Domingues Conceição |
| Palavras-chaves | EAD. Ensino. Engenharia. PET. |
| Arquivo | COBENGE20_00144_00003157.pdf |