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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO DE METODOLOGIAS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL


Resumo
Os métodos tradicionais de ensino são pouco eficientes em capturar a atenção dos estudantes e envolve-los nas atividades acadêmicas. Em contrapartida, a aprendizagem ativa, especificamente a aprendizagem baseada em problemas, apresenta-se como solução. Dessa forma, o presente estudo apresenta as etapas de desenvolvimento e implementação de uma atividade didática, inspirada na aprendizagem baseada em problemas, para o ensino do tema 'Gerenciamento por Diretrizes'. Observa-se que os estudantes participaram ativamente da solução do problema proposto, enfrentando dificuldades que foram superadas com a base teórica e o apoio do professor, que assumiu o papel de tutor.
Código 4
Evento COBENGE17
Área 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem de Engenharia e de Tecnologia
Subárea 01.2. Estratégias Pedagógicas
Autores Fernanda Gobbi de Boer Garbin,Renato Luis Valente de Boer
Palavras-chaves Aprendizagem Ativa, Aprendizagem Baseada em Problemas, Gestão Organizacional, Gerenciamento Por Diretrizes
Arquivo COBENGE17_00002_00000004.pdf
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