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ARTIGO

Análise de Desempenho dos Estudantes de Engenharia Elétrica na disciplina Sistemas Lógicos da UFBA


Resumo
Este artigo apresenta uma análise do desempenho dos alunos de engenharia elétrica matriculados no curso de Sistemas Lógicos da Universidade Federal da Bahia (UFBA) no período de 2021 a 2022. O estudo abrange vários fatores, incluindo dados socioeconômico, avaliação do professor, resoluções governamentais relevantes, e a progressão da pandemia de Covid-19. O objetivo principal desta pesquisa é avaliar o impacto da crise de saúde no desempenho acadêmico do corpo discente. Ao examinar esses diversos elementos, este estudo busca obter informações valiosas sobre os efeitos da pandemia no curso de Sistemas Lógicos.
Código 4496
Evento COBENGE23
Área 05. Educação Mediada por Tecnologia
Subárea 05.Educação Mediada por Tecnologia
Autores Marcio Fontana,Tarcisio de Assis Pereira Brito,Henrique Albernaz Alvez Azoubel,Jéssica de Azevedo de Oliveira
Palavras-chaves Covid-19, engenharia, curso de sistemas lógicos, estudantes.
Arquivo COBENGE23_00314_00004496.pdf
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