O ENSINO DAS SIMETRIAS DO CÁLCULO INTEGRAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA APLICADA A DISCIPLINA DE CIRCUITOS ELÉTRICOS NO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICAResumo O Cálculo Integral é uma das principais ferramentas dos estudantes das engenharias. É perceptível que uma grande maioria de discentes das engenharias não identificam facilmente as aplicações do cálculo dentro do curso e principalmente na área de atuação profissional. Nesse contexto, o artigo tem por foco evidenciar o uso das simetrias, como método de ensino, aplicadas às técnicas de integração e como essas simetrias modificam as equações e as formas dos gráficos e das regiões das quais se deseja obter integrais ou áreas transformando uma equação de integral complexa numa equação de integral mais simples e trazendo uma beleza atrativa e harmoniosa à aparência dos gráficos. Os gráficos foram construídos a partir do soft gratuito GeoGebra e as simetrias se mostraram importantes aliadas para resolução de problemas da disciplina de circuitos elétricos no curso de engenharia elétrica para definir a quantidade de carga que passa por um circuito num intervalo determinado de tempo. |
| Código | 6015 |
| Evento | COBENGE25 |
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| Área | 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem |
| Subárea | 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem |
| Autores | ALBERTO HELENO ROCHA DA SILVA,JUAN BRUNNO GOMES DE LIMA,PAULINE NOEMIA DOS SANTOS,RODRIGO LUSTOSA PERONICO,JÚLIO CÉSAR FERREIRA DE LIMA VALERIANO |
| Palavras-chaves | Simetrias,Cálculo Integral,Engenharia Elétrica,Circuitos Elétricos,Método de Ensino. |
| Arquivo | 4DMV.pdf |