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ARTIGO

DA MODELAGEM À CONSTRUÇÃO DE UM PROTÓTIPO DE TAMBOR MAGNÉTICO, UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL.


Resumo
O presente trabalho aborda a relevância dos laboratórios práticos na educação em engenharia e ciências da terra, com foco no desenvolvimento de um tambor magnético a seco de baixa intensidade, visando a separação de materiais mediante sua suscetibilidade magnética. A partir da literatura, buscou-se criar um protótipo de um tambor magnético por intermédio do software 3ds Max. O projeto visa proporcionar uma experiência de aprendizado prática e interativa, permitindo compreender o comportamento de materiais ferromagnéticos, paramagnéticos e diamagnéticos. O separador magnético, amplamente utilizado na indústria mineral, por sua vez, é um exemplo prático da aplicação desses conceitos. Este estudo não apenas reforça a importância da aprendizagem prática na educação técnico-científica, mas também demonstra a aplicação direta de conceitos teóricos em situações reais da indústria mineral.
Código 6043
Evento COBENGE25
Área 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
Subárea 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
Autores UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL.,WAGNER GUSTAVO SOUZA GUIMARãES,ROSELENE FERNANDES RODRIGUES,HELOISA NEVES DE SOUZA
Palavras-chaves Separação magnética,protótipo,ensino
Arquivo 4DPC.pdf
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