PROTÓTIPO DE INVERSOR CC-CA EM TOPOLOGIA PUSH-PULL ACESSÍVEL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA EM ELETRÔNICA DE POTÊNCIAResumo O crescente uso de fontes alternativas de energia elétrica no Brasil evidencia a necessidade de recursos didáticos que facilitem o ensino de eletrônica de potência. Neste cenário, desenvolveu se um protótipo acessível de um inversor CC CA em topologia push pull, capaz de converter 12 V CC em 220 V CA. O protótipo foi montado com componentes acessíveis — amplificador, transistores, resistores, capacitores e transformador — sobre placa perfurada de fenolite e estrutura reaproveitada de uma fonte ATX. Na etapa experimental, obteve se tensão de saída de 222 V e potência de 24 W, validando o princípio de funcionamento em dois cenários de acionamento de lâmpadas LED de 9 W. Ao focar nos elementos essenciais, o projeto simplifica a complexidade dos inversores, favorecendo a compreensão dos princípios de operação, estimulando o raciocínio lógico e consolidando conceitos teóricos de tensão, corrente e potência elétrica. |
| Código | 6052 |
| Evento | COBENGE25 |
|---|---|
| Área | 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem |
| Subárea | 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem |
| Autores | GABRIEL DE OLIVEIRA RAMALHO,VINíCIUS JOSé WANDERLEY VIEIRA,ISABELY SAMARA SIMãO DE MATOS,HéLDER ROLIM FLORENTINO,SUZETE ÉLIDA NóBREGA CORREIA |
| Palavras-chaves | Ensino-aprendizagem,Inversor de tensão,Protótipo educacional |
| Arquivo | 4DPN.pdf |