PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO DE ENGENHARIA COM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA DE SUPORTE AO APRENDIZADOResumo A inteligência artificial (IA) está transformando a educação, reconfigurando métodos de ensino e aprendizagem por meio de interfaces cada vez mais intuitivas. Este artigo aborda o uso de aplicativos de inteligência artificial no contexto do ensino de engenharia, destacando seu impacto nos processos de aprendizagem e na produção de trabalhos acadêmicos. A partir de uma classificação que distingue três tipos de abordagem: IA na Educação, Alfabetização em IA e Educação em IA, foi desenvolvida uma plataforma capaz de avaliar e comparar as diversas ferramentas de IA generativa disponíveis, considerando sua aplicabilidade e desempenho. São apresentados exemplos de utilização, evidenciando como essas ferramentas estão sendo aplicadas em diferentes contextos. Este trabalho pretende contribuir para a inclusão da IA na educação por meio de uma plataforma que fornece subsídios para a escolha da ferramenta adequada para a realização de tarefas específicas. |
| Código | 6117 |
| Evento | COBENGE25 |
|---|---|
| Área | 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia |
| Subárea | 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia |
| Autores | CARLOS EDUARDO DA SILVA PAPA,HUMBERTO ABDALLA JúNIOR,LUIS FERNANDO RAMOS MOLINARO,PAULO HENRIQUE PORTELA DE CARVALHO,MOISéS GABRIEL ALMEIDA DA SILVA |
| Palavras-chaves | Inteligência Artificial,Educação em Engenharia,Aprendizagem Individualizada |
| Arquivo | 4DSY.pdf |