TECNOLOGIA 3D NO ENSINO DE MOTORES DE INDUÇÃO TRIFÁSICOS: MODELAGEM E IMPRESSÃO DE MODELOS DIDÁTICOS PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.Resumo Este trabalho propõe o uso da modelagem e impressão 3D como recurso didático no ensino de motores de indução trifásicos, enfrentando as dificuldades de compreensão e acesso a equipamentos reais em cursos técnicos e de engenharia. Foram desenvolvidos modelos físicos desmontáveis utilizando o software Fusion 360 e impressos em ABS, permitindo visualização interna e manipulação segura dos componentes. A proposta visa facilitar a assimilação de conceitos eletromagnéticos complexos, aumentar o engajamento dos alunos e reduzir a evasão. Os resultados preliminares demonstram forte potencial pedagógico, acessibilidade e aplicabilidade em diversos contextos educacionais. |
| Código | 6172 |
| Evento | COBENGE25 |
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| Área | 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem |
| Subárea | 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem |
| Autores | ÍCARO LESSA SECCHIN,ROSIANE RIBEIRO ROCHA,ENZO MANDELLI PINHEIRO RODRIGUES,TATIANE POLICARIO CHAGAS,GABRIEL TOZATTO ZAGO |
| Palavras-chaves | Modelagem 3D,Motores de Indução,Educação Técnica |
| Arquivo | 4DWK.pdf |