Eventos acadêmicos como vetores de inovação na formação em engenharia: o caso do SEMMatResumo A formação em Engenharia no século XXI demanda metodologias inovadoras que articulem teoria e prática, promovendo competências alinhadas às exigências contemporâneas. O Simpósio de Engenharia Metalúrgica e de Materiais do Sul Fluminense (SEMMat) tem se destacado nesse contexto ao integrar ensino, pesquisa e extensão. Este artigo analisa sua trajetória entre 2019 e 2024, com abordagem descritiva e qualitativa, baseada em análise documental e cienciométrica. Os resultados evidenciam o crescimento do evento em participação, diversidade temática e de público, além da consolidação de eixos como educação, sustentabilidade e inovação. O fortalecimento institucional do SEMMat o consolida como espaço estratégico para a formação de engenheiros. Para ampliar seu impacto, recomenda-se investir em estratégias de engajamento discente e parcerias interinstitucionais. Pesquisas com estudantes e docentes poderão subsidiar ações mais eficazes e orientar diretrizes para futuras edições do evento. |
| Código | 6287 |
| Evento | COBENGE25 |
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| Área | 07. Extensão na Educação em Engenharia |
| Subárea | 07. Extensão na Educação em Engenharia |
| Autores | JúLIA MENDES SALES,ULISSES OLIVEIRA COSTA,DENISE HIRAYAMA,TIAGO BRANDAO COSTA,LETíCIA VITORAZI |
| Palavras-chaves | simpósio,educação em engenharia,eventos acadêmicos |
| Arquivo | 4E6C.pdf |