Uma década de formação em Engenharia de Energia no IFRN-CNAT: análise do perfil discente e potencial formação em um curso pioneiroResumo Resumo: Este artigo analisa o perfil acadêmico, sociodemográfico e profissional dos discentes e egressos do curso de Engenharia de Energia do IFRN-Campus Natal-Central, considerando seus dez primeiros anos de funcionamento (2014–2024). A partir de dados extraídos dos sistemas institucionais SUAP e SEAC, foram examinados indicadores como ingresso, evasão, permanência, gênero, renda e origem escolar. Os resultados revelam estabilidade no número de ingressantes, predominância de estudantes da rede pública e diversidade socioeconômica e geográfica. A taxa de permanência e êxito, em torno de 55%, aponta desafios quanto à evasão, especialmente nos primeiros semestres. Conclui-se que o curso contribui para a formação de profissionais alinhados às demandas da matriz energética contemporânea, recomendando-se estudos qualitativos para aprofundar a compreensão das trajetórias estudantis. |
| Código | 6328 |
| Evento | COBENGE25 |
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| Área | 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais |
| Subárea | 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais |
| Autores | KáTIA KELLEN MARTINS DE FRANçA,MARCUS VINICIUS ARAúJO FERNANDES |
| Palavras-chaves | Engineering education; Energy engineering; Academic profile; Student retention,Engineering education,Energy engineering |
| Arquivo | 4EBC.pdf |