ARTIGO

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EQ NA COMUNIDADE Resumo Este artigo relata o projeto de extensão: EQ na Comunidade e como foi a participação discente como sujeitos ativos executores do projeto. Planejar e desenvolver a ação fundamentou-se na necessidade de contribuir para a formação dos estudantes, valorizando a cidadania, empatia e pensamento crítico em relação à sociedade e a suas necessidades. O projeto foi desenvolvido em entidade de assistência social sem fins lucrativos que atende crianças e adolescentes de 8 a 14 anos. Os discentes executaram atividades sistematizadas em conteúdo, área e tempo. Ainda foi ofertado minicurso de manicure e pedicure, no período noturno, para suas mães e adolescentes atendidas pela entidade com idade adequada para desenvolvimento da atividade. Como resultado da participação dos estudantes tem-se a contribuição para sua formação integral e humana, atendendo à previsão de educação de qualidade e desenvolvimento sustentável previsto nos ODS da ONU, além de habilidades como proatividade e trabalho em equipe.

Código	6337
Evento	COBENGE25
Área	07. Extensão na Educação em Engenharia
Subárea	07. Extensão na Educação em Engenharia
Autores	GISELLE PATRICIA SANCINETTI,MARCOS VINíCIUS RODRIGUES,AMANDA REZENDE COSTA XAVIER
Palavras-chaves	pensamento crítico,ensino engenharia química,extensão universitária
Arquivo	4EBP.pdf

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