ELABORAÇÃO DE MINICURSO DE ARDUINO PARA ALUNOS DE ENGENHARIA COMO ATIVIDADE DE ENSINO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIALResumo No ensino superior de Engenharia, a dificuldade em conectar a teoria e a prática é um dos principais fatores associados à desmotivação e à evasão estudantil. Para enfrentar esse desafio, o uso de metodologias ativas e plataformas interativas, aliadas a tecnologias acessíveis como o Arduino, tem se mostrado eficaz. Neste contexto, o presente trabalho apresenta o desenvolvimento e aplicação de um minicurso intermediário de Arduino, voltado para estudantes de engenharia, com focos em sistemas embarcados e automação. Esse curso, ofertado pelo Programa de Educação Tutorial (PET), foi estruturado em oito aulas teórico-práticas, com apoio da plataforma de simulação Wokwi, abordando sensores, atuadores e módulos de exibição como LCD e display de 7 segmentos. Ao final do curso, os participantes são desafiados a integrar os conhecimentos adquiridos na construção de uma mini estação meteorológica. |
| Código | 6447 |
| Evento | COBENGE25 |
|---|---|
| Área | 05. Educação Mediada por Tecnologia |
| Subárea | 05. Educação Mediada por Tecnologia |
| Autores | LEONARDO GURSEN DE MIRANDA GIRARD,YASMIM MARIA DANTAS LISBOA,IRIS CAROLINE DOS SANTOS RODRIGUES,WELLINGTON DA SILVA FONSECA |
| Palavras-chaves | Arduino,Educação 5.0,Project-Based Learning |
| Arquivo | 4EH4.pdf |