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ARTIGO

A EVOLUÇÃO NECESSÁRIA DOS CURSOS DE CÁLCULO PARA ENGENHARIAS


Resumo
Este trabalho faz uma análise histórica dos conteúdos de Cálculo presentes nos cursos de Engenharia no Brasil, compara com o que é feito em instituições importantes que formam Engenheiros em outros países e no próprio país. Utiliza método de comparação por meio de planilha e faz uma pesquisa qualitativa desses conteúdos. Como principais resultados, os autores observam que é urgente a alteração metodológica no ensino dessa matéria.
Código 1646
Evento COBENGE18
Área 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
Subárea 01.2. Estratégias pedagógicas
Autores Maria Helena Campos Soares de Mello,Edson Luiz Cataldo Ferreira,Joao Carlos Correia Baptista Soares de Mello
Palavras-chaves Cálculo para Engenharia; Metodologia de Ensino; Proposta Curricular
Arquivo COBENGE18_00047_00001646.pdf
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