APRIMORAMENTO DA DISCIPLINA DE INSTALAÇÕES PREDIAIS ELÉTRICAS POR MEIO DE APLICAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS E DO PROJETO INTEGRADORResumo Uma vez que o ambiente convencional de aulas teóricas não é mais suficiente para a formação do aluno em detrimento dos avanços tecnológicos no cenário atual da construção civil, surge a necessidade das instituições de ensino buscarem inovações que favoreçam o ensino-aprendizado. Nesse sentido, o presente trabalho tem como objetivo apontar o desenvolvimento acadêmico-profissional dos alunos do curso de engenharia civil da Faculdade Ari de Sá, através da utilização de laboratórios, do sistema BIM e do projeto integrador na disciplina de instalações prediais. Para tal análise foram ministradas aos alunos aulas práticas laboratoriais no intuito de sanar as dúvidas sobre conceitos teóricos. Também foi utilizado o software REVIT para execução de um projeto residencial de instalações elétricas de baixa tensão. A utilização dessas ferramentas se mostrou bastante efetiva no rendimento acadêmico dos alunos, posto que, permitiu-se explorar as capacidades cognitivas do discente através da atuação ativa, da multidisciplinaridade e da inovação tecnológica que o método propõe. |
| Código | 2723 |
| Evento | COBENGE19 |
|---|---|
| Área | 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem |
| Subárea | 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem |
| Autores | LEONARDO TAVARES DE SOUZA,João Lucas Lopes de Medeiros,Mateus Vieira Lima,Paulo Victor Dias Maia,LUCAS DA SILVA SOUSA |
| Palavras-chaves | Projeto Integrador. BIM. Revit. Ensino. |
| Arquivo | COBENGE19_00090_00002723.pdf |