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A EXPERIÊNCIA DO PROJETO ENVEREDANDO PELOS LABORATÓRIOS DA ESCOLA DE ENGENHARIA CIVIL E AMBIENTAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS


Resumo
Este artigo objetiva apresentar e avaliar a experiência do Projeto Enveredando pelos laboratórios da Escola de Engenharia Civil e Ambiental da Universidade Federal de Goiás. Esse projeto está vinculado ao programa Futuras Cientistas e visa incentivar a participação de meninas de escolas pública na área de STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics. Para isso, a EECA/UFG recebeu dez estudantes para participar de uma imersão científica, que foi composta de três etapas: a primeira voltada para o ensino de ferramentas para elaboração de planilhas e gráficos, a segunda referente a execução de ensaios laboratoriais e a terceira destinada a capacitar as discentes para a redação e apresentação de relatórios técnicos. Para auxiliar as discentes no entendimento do conteúdo a ser ministrado, foi elaborado um material didático. Ao fim da imersão científica, as participantes enviaram os relatórios técnicos para a coordenação nacional do Programa Futuras Cientistas e apresentavam os resultados em um evento nacional. Ao final de cada imersão científica, as discentes responderam uma enquete referente à qualidade da imersão científica e do material didático. Para a primeira turma, também foi avaliado o seu desempenho no Exame nacional do ensino médio (ENEM). A experiência e o material didático foram avaliados positivamente por todas as participantes, dando-se destaque à ampliação do conhecimento proporcionado pela imersão. No entanto, para a primeira turma, a imersão não foi suficiente para garantir o ingresso da maioria das participantes em uma universidade pública.
Código 4920
Evento COBENGE24
Área 09. Programas Especiais
Subárea 09.4. Monitorias
Autores MARCIA MARIA DOS ANJOS MASCARENHA,Sylvia Regina Mesquita de Almeida,FABIANA THAYSE DOS SANTOS SILVA,Yasmin Cavalcante da Silva
Palavras-chaves Gênero, Educação, STEM, Projeto de Extensão.
Arquivo 4920.pdf
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