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O CONCURSO PONTE DE MACARRÃO NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO – DISCUSSÕES E CONSTRUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS


Resumo
O concurso de ponte de macarrão vem se consolidando como uma prática pedagógica relevante no ensino da engenharia, especialmente em disciplinas das áreas de mecânica, estruturas e materiais. A construção dessas pontes exige que os estudantes considerem aspectos como a distribuição das cargas, o comportamento dos materiais sob diferentes forças atuantes e as propriedades mecânicas dos materiais utilizados. Nesse contexto, o presente trabalho visa discutir e entender, a partir da análise de experiências prévias, como o concurso de ponte de macarrão pode ser melhor organizado e estruturado, visando aprimorar o aprendizado dos estudantes, no contexto da graduação em Engenharia Civil da Escola Politécnica de Pernambuco. Essa discussão foi feita com base na análise de experiências prévias em outras instituições e também de uma edição ocorrida na referida escola, e a partir disso foram propostas novas diretrizes metodológicas para uma edição que vai ocorrer em 2025.
Código 6058
Evento COBENGE25
Área 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem
Subárea 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem
Autores PAULO FERNANDO SILVA SOUSA,FELIPE GOMES DE Sá BASíLIO
Palavras-chaves Concurso estudantil; ponte de macarrão; análise de experiências.
Arquivo 4DPX.pdf
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