RELATO DE EXPERIÊNCIA: APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS E FERRAMENTAS INTERATIVAS NO ENSINO DE IA E IOTResumo Este artigo apresenta um relato de experiência sobre a aplicação de metodologias ativas de aprendizagem e ferramentas digitais interativas no ensino de Inteligência Artificial (IA) e Internet das Coisas (IoT) em cursos de curta duração na modalidade de Educação a Distância (EaD). A abordagem pedagógica foi desenvolvida no âmbito do programa MCTI Futuro – Softex, estruturando-se em estratégias ativas como a aprendizagem baseada em problemas (PBL), simulações interativas e plataformas digitais de fácil usabilidade. O objetivo foi aumentar o engajamento dos estudantes e facilitar a compreensão de conteúdos complexos, mesmo diante de um público diverso quanto à formação acadêmica e à localização geográfica. A pesquisa, de caráter quantitativo e descritivo, envolveu 400 estudantes voluntários, com dados coletados por meio de questionário estruturado. Os resultados indicaram altos níveis de satisfação, especialmente em relação à interatividade das aulas, aplicabilidade do conteúdo e qualidad |
| Código | 6173 |
| Evento | COBENGE25 |
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| Área | 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem |
| Subárea | 04. Metodologias e Avaliação do Ensino-Aprendizagem |
| Autores | RITA DE CASSIA APARECIDA BARBOSA,WELITON DO CARMO RODRIGUES,JANE PIANTONI,KAMILA CRISTINA DE CREDO ASSIS,RODRIGO FERRAZ AZEVEDO |
| Palavras-chaves | Inteligência Artificial,Internet das Coisas,Metodologias Ativas de Aprendizagem |
| Arquivo | 4DWM.pdf |