IMPACTOS DO USO EXCESSIVO DE TELAS NOS ESTUDANTES DE ENGENHARIA E O PAPEL DE PROJETOS LITERÁRIOS: O CASO DO LER - UFCResumo O consumo excessivo de telas é uma realidade entre estudantes de engenharia, impulsionado tanto por demandas acadêmicas quanto pelo uso pessoal. Esse comportamento impacta negativamente a capacidade cognitiva e está associado à diminuição do hábito da leitura. Este artigo investiga a relação entre o uso de dispositivos digitais e o enfraquecimento da prática literária entre alunos dos cursos de Engenharia da Universidade Federal do Ceará (UFC). A pesquisa foi realizada por meio de coleta de dados com estudantes e análise de repertórios socioculturais. Os resultados indicam que, embora a literatura contribua significativamente para o desenvolvimento da criatividade e da capacidade crítica, seu valor é frequentemente subestimado em cursos de engenharia. Conclui-se que a valorização da literatura pode atuar como estratégia de mitigação dos impactos causados pelo consumo exacerbado de tecnologia. |
| Código | 6240 |
| Evento | COBENGE25 |
|---|---|
| Área | 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia |
| Subárea | 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia |
| Autores | LUANA EVELYN SOUSA ROCHA AMMANN,LAIZA EDWIGENS ROCHA SILVA,LUíS GONZAGA RODRIGUES FILHO,NATáLIA MARIA CORDEIRO BARROSO,SOFIA TEIXEIRA MENDES DOS SANTOS |
| Palavras-chaves | Consumo digital,Impactos Cognitivos,Tecnologia e leitura |
| Arquivo | 4DZW.pdf |