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ARTIGO

OFICINA DE ROVERS COM ALUNAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO – UMA APROXIMAÇÃO ENTRE ENGENHARIA E ENSINO BÁSICO.


Resumo
Atualmente, a procura por cursos em tecnologia é cada vez menor, especialmente entre as mulheres. Assim, torna-se fundamental projetos que despertem o interesse dos jovens para a área. Uma das maneiras é através de oficinas tecnológicas, como por exemplo, oficinas de robótica, que promovem a aprendizagem prática, permitindo que os participantes explorem componentes tecnológicos na solução de problemas, desenvolvendo habilidades como pensamento crítico, criatividade e colaboração. Assim, o objetivo principal deste trabalho é de propor e analisar atividades de robótica com alunas do ensino fundamental e médio. A metodologia combinou momentos teóricos e práticos. Os dados indicaram que a atividade foi motivador para as alunas com destaque para o entusiasmo e a curiosidade despertado pela ação.
Código 6278
Evento COBENGE25
Área 12. Interação com a Educação Básica
Subárea 12. Interação com a Educação Básica
Autores RAIâNI TAINARA GOMES DOS SANTOS,CARLOS MAURICIO SACCHELLI,TATIANA RENATA GARCIA
Palavras-chaves ensino fundamental,ensino médio,robótica
Arquivo 4E4T.pdf
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