O ENSINO DE DPS EM CURSOS DE ENGENHARIA ELÉTRICA: LACUNAS CURRICULARES E PROPOSTAS DE INSERÇÃO COM ABORDAGENS TEÓRICO-PRÁTICASResumo A formação de engenheiros eletricistas no Brasil contempla diversas disciplinas sobre sistemas de proteção elétrica, porém, a presença de conteúdos sobre Dispositivos de Proteção contra Surtos (DPS) ainda é limitada. Este artigo apresenta um estudo sobre aspectos importantes do DPS e analisa ementas de cursos de Engenharia Elétrica de instituições de referência no país e constata uma lacuna quanto ao estudo do tema. Como proposta, sugere-se a inserção de conteúdos sobre DPS em disciplinas já existentes, e a criação de uma nova disciplina eletiva com abordagem teórica e prática. Destaca-se também o uso do laboratório de ensaios de surtos elétricos da UPE, como ambiente para atividades experimentais. A abordagem interdisciplinar visa desenvolver competências práticas em proteção e manutenção de sistemas elétricos, contribuindo para o uso mais eficaz dos DPS, aumentando a vida útil de equipamentos, reduzindo o descarte de resíduos eletrônicos e promovendo maior sustentabilidade. |
| Código | 6284 |
| Evento | COBENGE25 |
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| Área | 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais |
| Subárea | 02. Gestão de Cursos, Projetos Pedagógicos e Avaliações de Cursos e Institucionais |
| Autores | CLáUDIO ANDRé ROCHA ALVARES DE OLIVEIRA,GUSTAVO OLIVEIRA CAVALCANTI,MARCíLIO ANDRé FéLIX FEITOSA |
| Palavras-chaves | Dispositivos de Proteção contra Surtos (DPS);,Engenharia Elétrica;,Sistemas Elétricos. |
| Arquivo | 4E64.pdf |